Kitap, öğretim teknolojilerini tanıtmak, nasıl kullanılacağını açıklamak ve öğretmen adaylarına geliştirilmiş farklı tasarım örneklerini sunmak amacıyla hazırlandı. Beş bölümden oluşan kitabın birinci bölümünde; öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme ile ilgili temel kavramlara yer verilmiştir. İkinci bölümde; öğrenme-öğretme ortamında kullanılan geleneksel ve modern araç-gereçler sınıflandırılmıştır. Üçüncü bölümde; öğretim materyallerinin tasarlanması, hazırlanması ve seçimi ele alınmıştır. Kitabın dördüncü bölümünde ise çeşitli derslerin ünite ve konularına yönelik geliştirilmiş tasarım örnekleri sunulmuştur. Beşinci ve son bölüm ise; öğretim materyallerinin değerlendirilmesini içermektedir.